12月5日，中央民族大学国际教育学院教授、博士生导师刘玉屏应邀做客西北大学“侯外庐学术讲座”第四百八十四讲，作题为“生成式人工智能在汉语教学微课制作中的应用研究”的专题讲座。本次讲座由国际中文教育系系主任冯鸽教授主持，国际中文教育系张亚蓉副教授进行与谈，六十余名硕博研究生参加。

首先，刘玉屏教授肯定了人工智能在汉语国际教育中的巨大作用，身为教育者，教育者应该熟练掌握人工智能技术。刘教授向我们介绍了依托于大语言模型的生成式人工智能，突出强调了人工智能在信息时代的特点。在国际教育领域，生成式人工智能和中文教育的融合也已经取得一定的成果，但其多集中于文本理论的研究。基于此，刘玉屏教授与其团队立足于信息时代教育具有碎片化、个性化和开放教育的特征，以微课这类新型教育资源，研究生成式人工智能与中文教育在图像信息方面所能探寻的新可能。通过向同学们展示人类设计微课视频，导入研究的主题——研究运用人工智能技术生成汉语教学课，探讨人工智能技术在微课设计中的可行性与人机配合的协调性。

随后，刘玉屏教授向同学们介绍了微课制作的流程、所需产品、研究评价方案等。通过展示生成式人工智能生成的教案、课件、视频，刘玉屏教授向大家展示了人工智能与微课结合的全过程，并从具体指标入手，对人工智能生成的作品进行评价。

针对人机协作情况的分析，刘玉屏教授从人机分工和存在的问题入手，为未来的研究者提供了思路和经验。基于以上讨论，刘玉屏教授分析了人工智能在中文教学微课制作中的优势以及人工智能技术对于中文教师素养的要求。随后，刘玉屏教授为大家留下一个思考：在生成式人工智能与国际中文教育融合的过程中，我们有没有可能做得更好？

最后，刘玉屏教授展示了将人工智能与微课教学融合的优秀范式以及一些高效的模型与理论。通过这次讲座，希望汉语教学从业者们能够保持终身学习的态度，拥抱人工智能技术。