习近平总书记强调:“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”为推动师德师风建设与中华优秀传统文化深度融合,以文化育人厚植教育初心,引导广大教师从传统文脉中汲取师道力量、涵养高尚师德,文学院党委发挥专业优势,推出10期《说文论教——“汉字溯源论教育”育人专栏》,聚焦“公”“诚”“勤”“朴”等核心汉字,通过溯源字形演变、解读字义本源,深挖其中蕴含的教育智慧与师道精髓,让传统文化与师德建设同频共振。
【洁】
一、“洁”字寻根:篆笔墨痕里的清澄基因
“洁”,汉语通用规范一级字,其字形流变与字义传承,恰似一泓清泉穿越千年,映照出中华民族对“清白无染”的永恒追求。探其本源,小篆之“洁”,左携“水”之清冽通透,右配“吉”之祥和纯粹,《说文解字》注解精当:“洁,瀞也。从水,吉声”——“瀞”即“净”,以水之纯净喻人之品行,此乃“洁”之初心。藏着“水至清则无鱼,人至察则无徒”的处世智慧,更暗合“宁廉洁正直以自清”的《楚辞》箴言,将“洁净”与“正直”深深绑定。
(“洁”字释形视频)
先秦以降,“洁”的内涵从自然之净升华为人格之高。西周时,“洁”是祭祀礼器的洁净无污,象征对天地先祖的敬畏;至秦汉,“洁”成为为官者的政德标尺,“一钱太守”刘宠离任时将百姓馈赠的铜钱投入江中,以“不取民一钱”的践行,让“洁”的精神融入吏治文化;魏晋风骨中,“洁”是陶渊明“不为五斗米折腰”的淡泊,是嵇康“浊酒一杯,弹琴一曲”的清峻,让“洁身自好”成为士人坚守本心的精神标识。千百年间,“洁”始终以“清澄无垢”的核心要义,在文明长河中沉淀为中国人的精神底色。
二、“洁”字践行:新时代党员的廉洁坐标
“洁”非泛黄的典籍文字,而是鲜活的修身准则;非抽象的道德符号,而是具体的行动指南。“洁”的精神始终在历史长河中闪耀,直至中国共产党将其融入党性修养,提出“廉洁自律”的明确要求,让“洁”成为新时代党员干部最鲜明的修养坐标。这份“洁”,是权力行使时的“公而忘私”,是利益诱惑前的“洁身自好”,是日常言行中的“防微杜渐”。在每一个平凡的岗位上,党员干部都以行动诠释着:“洁”不是遥远的道德高标,而是融入血脉的信仰,是刻在心底的戒尺,更是抵制“微腐败”的第一道防线。
三、“洁”心为魂:党员干部自我修养的精神丰碑
从汉字本义的“水净无垢”,到共产党人“廉洁自律”的自我要求,“洁”字始终承载着“清白做人、干净做事”的精神重量。它既是中华民族“宁为玉碎,不为瓦全”的气节传承,更是中国共产党人“明大德、守公德、严私德”的价值追求。西北大学何炼成教授,便是这样一位将“洁”字刻进生命年轮的学者党员。何炼成教授的“洁”,是融入血脉的信仰,是刻入骨髓的习惯:权力面前守“清”,不搞特殊、不徇私情;生活面前守“廉”,甘于清贫、乐于奉献;学术面前守“净”,坚守良知、服务社会。他用“布衣人生”证明,“洁”从来不是轰轰烈烈的宣言,而是藏在“拒私权”“守清贫”“护良知”的点滴行动中,是党员干部抵御“微腐败”的第一道防线,是自我修养的终身课题。如今,何炼成教授的精神已融入西北大学的文化血脉,更成为万千党员的精神指引。“洁”的力量,从不因时光流转而衰减,反而在代代传承中愈发坚定——它提醒着每一位党员,廉洁自律既要“大节不亏”,更要“小节不失”,唯有像守护清泉般守护内心的洁净,像何炼成教授那样始终保持“水净无垢”的本色,才能在各种诱惑面前站稳脚跟,让“洁”的精神薪火相传,成为党的作风建设中永不褪色的鲜亮底色。
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图片 视频 / 网络、李学勤《字源》
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