为深入贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，贯彻落实习近平总书记关于语言文字工作的重要论述和全国教育大会精神，全面落实新修订的《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》，扎实推进国家通用语言文字推广普及，以语言服务赋能民族地区文化振兴与乡村振兴，铸牢中华民族共同体意识，2026年7月18日至28日，西北大学“千团万人推普强国行”青海德令哈分队奔赴青海省德令哈市，先后走进建设路社区、朝阳社区、野马滩社区、滨河路社区及蓄集乡等地，以“宣讲润万里”“走访探实情”“文化交融汇”“服务暖基层”四大主题为核心，开展为期十天的暑期推普+普法社会实践活动，在广阔高原上书写西大学子服务社会、奉献时代的青春答卷。

宣讲润万里，雅音进万家

在本次实践中，推普强国行团队成员采用集中宣讲、流动宣传、趣味问答等不同方式，将推广普通话的理念覆盖至全年龄段，并融入各类生活场景。

团队成员针对不同群体分层开展集中宣讲。在建设路社区党群服务中心宣讲时，队员们结合推普儿歌与趣味问答开展教学，邀请孩子们上台互动、展示，在轻松愉快的氛围中向孩子们普及规范用语知识。在滨河路社区集中宣讲时，推普队员们重点讲解了国家通用语言文字政策和日常规范表达方式，队员们结合日常购物、就医、求职、问路等生活场景向居民们解释好普通话的现实意义。在德令哈街头巷尾和牧区流动宣讲时，队员们以拉家常的方式向居民们普及普通话和规范汉字等知识。

走访探实情，记城乡语情

“没有调查就没有发言权。”精准推普必须立足基层实际。团队以城乡随机走访、牧区定向调研等方式，以普通话能力和语言景观调研为重点，全面调研德令哈地区国家通用语言文字使用情况。

实践团队成员深入城乡，开展入户调研，调查地点涵盖城区、乡村居民家庭，个体工商户和基层居委会、村委会等办公场所。在城乡居民家庭中，队员们走访不同年龄段村民，记录民族地区普通话普及程度及推广问题；在城区商铺里，队员们与店家面对面交流，了解个体工商户的普通话使用场景与学习需求；在基层党政办公地点，队员们与工作人员深入座谈，记录村务、政务服务场景中的语言使用情况。推普实践团队还开展儿童、青少年专项调研，调研基础教育阶段和学前教育阶段学子们的普通话使用水平。

为了全面了解多民族聚居区的牧区普通话推广情况，队员们专程赶赴德令哈市蓄集乡开展专项调研。实践队员们通过走访牧民家庭及牧区办公点，详细记录牧区群众的语言使用习惯、普通话学习需求与推普现实困境。蓄集乡的实地调研，不仅完善了多民族聚居场景下的语言生态一手资料，更让队员们深刻体会到民族地区推普工作的时代价值。

推普期间，团队同步开展城乡语言景观调查。队员们采集了双语食品包装、街头广告牌以及石刻标识等多种样本，系统梳理德令哈地区多语并存的语言文化特征。调查结果显示，德令哈市公共空间、日常消费品及传播媒介均呈现汉、藏、蒙多语并存的鲜明特色，彰显了多民族聚居城市的文化包容性；同时，德令哈部分民间标识存在用字不规范、表述不通顺等问题。

笔墨交融汇，民族一家亲

民族地区推广普通话的目的之一，是在国家通用语言文字的基础上推动各民族文化交流互鉴、共同繁荣。实践团队以语言为桥梁，通过笔墨互鉴、民俗体验与民族团结教育等多种形式，引导各族群众在交往、交流中不断铸牢中华民族共同体意识。

推普团队在建设路社区举办了“笔墨交融”双语书法互鉴活动，邀请精通汉语和蒙古语的退休职工到场指导。活动现场，特邀老师的蒙古文书法笔锋舒展、气韵流畅，尽显少数民族文字的曲折之美；不同年龄段的孩子们认真临帖，感受汉字横平竖直的方正之美。特邀老师还分享了不同文字的历史文化，孩子们既夯实了汉字书写基础，又领略了少数民族文字的审美韵味。“笔墨交融”活动让推普工作由单纯的语言文字教学，升华为对中华文化多元一体的审美体验与文化认同。

实践期间，推普队员们沉浸式体验了藏族民俗文化。队员们身着民族传统服饰，体验藏族社交礼仪和文化传统，在平等尊重的氛围中感受多元文化交融的魅力。在“各族人民大团结万岁”双语墙绘前，队员们深刻感悟到推广国家通用语言文字的远大意义。

服务暖基层，同心护成长

为了切实服务群众、惠及民生，团队与社区联合举办暑期公益课堂，将推普工作与课业辅导、素质拓展、红色教育深度融合。

在社区公益课堂上，推普队员们耐心讲解、俯身倾听，将语言规范融入专题讲解和课业辅导全程，并通过纠正语音、展示朗诵技巧，引导学生们规范表达，在潜移默化中强化孩子们的国家通用语言文字能力。在绘本伴读环节，队员们逐字逐句带领孩子阅读，培养朗读语感。在户外诵读活动中，推普队员和孩子们围坐在一起，深情朗诵，交流心得。

在课业辅导之外，团队精心设计红色主题教育与素质拓展课程，推动五育并举、全面发展。红色教育板块，团队举办“红色革命故事分享会”，推普队员们向孩子们讲述《狼牙山五壮士》《小英雄雨来》等英雄故事，引导孩子感悟革命精神、传承红色基因、厚植爱国情怀。科普拓展板块，团队开展“神秘的海底世界”知识科普活动，通过绘画创作拓宽孩子视野，引导孩子们用普通话分享绘画作品与科普心得，在趣味中提升表达能力。

为期一周的暑期公益课堂深受学生们的热爱，受到了家长们的一致好评，建设路社区、朝阳社区向实践队员们发了感谢信，并初步达成了长期合作意向。

在为期十天的推普实践中，德令哈推普团队累计覆盖4个社区和1牧区，开展集中宣讲、主题课堂十余场，服务各族群众与青少年300多人次，发放推普宣传手册500多份，完成城乡牧区各类调研问卷300多份，形成了覆盖城市、乡村、牧区的完整语言生态调研资料。

此次推普实践活动，队员们以宣讲促普及、以调研摸底数、以文化促认同，多措并举，在普及国家通用语言文字、掌握基层语言实况、促进民族团结等方面取得了扎实成效。

此次德令哈之行，队员们走出校园象牙塔，扎根高原第一线，在躬身实践中读懂国情民情，在服务群众中领悟青年担当，在文化交融中坚定文化自信。队员们深刻认识到，推广国家通用语言文字不仅是一项语言工作，更是促进民族交融、助力乡村振兴、铸牢中华民族共同体意识的重要纽带。

语言铺路，文化搭桥；青春逐梦，强国有我。未来，国家语言文字推广基地（西北大学）将持续深耕民族地区的推普工作，不断创新服务形式、拓宽实践路径，以国家通用语言文字助力民族地区文化振兴与交融发展。德令哈分队也将带着此次高原实践的淬炼与成长，继续践行西大学子服务社会、奉献时代的责任使命，让青春在全面建设社会主义现代化中国的实践中绽放绚丽之花。