2025年10月25日至26日，“跨学科视域下中国语言文学学科硕博研究生学术研讨会”暨“教育硕士教学技能大赛”在陕西理工大学举办。本次研讨会由陕西师范大学、西北大学、西安外国语大学、西安工业大学、延安大学、宝鸡文理学院及陕西理工大学人文学院联合主办，由陕西理工大学研究生院（学科办）和人文学院共同承办。

教育硕士教学技能大赛部分根据学科语文、学科历史、学科地理、国际中文教育四个类别分设五个赛场。比赛流程包括“说教学设计思路”与“模拟授课”两个环节，评委从教学内容、教学方法、现场表现等维度进行综合评分。

西北大学国际中文教育专业严依子、关俊怡、齐馨三位同学参加了国际中文教育教学技能的比拼。三位同学凭借扎实的专业知识、创新的教学方案以及在比赛现场的卓越表现，从竞争者中脱颖而出，赢得了多项荣誉，展现了我院人才培养的显著成效。

关俊怡同学以《一……就……》为题进行讲授，其授课方式不仅具有创新性，还体现了强烈的时代精神。在课程设计中，她特别针对中亚留学生的语言学习特点，以“一带一路”倡议为文化背景，巧妙地将语法教学与跨文化交流结合起来，使学习者在习得关联词用法的同时，也加深了对中国与中亚国家合作交流的理解。整个教学步骤环环相扣，内容设计紧密贴合学生的生活实际，充分体现了“以学生为中心”的教学理念，得到了评委的广泛认可，最终荣获大赛二等奖。

齐馨同学以《我坐飞机去—连动句》为题，进行了一场精彩的教学展示。她的教学设计在内容上紧密围绕连动句这一语法点，结构严谨，条理清晰；在目标上明确指向学习者汉语交际能力的提升，运用情境创设和任务驱动等多样化的教学方法，将抽象的语法知识与实际的语言应用紧密结合。最终，齐馨同学凭借出色的课堂表现荣获大赛三等奖。

比赛结束后，大赛评委白鸽副教授和李丹副教授对所有参赛选手的表现进行了深入而细致的点评。

白鸽副教授指出，参赛作品主题鲜明，设计合理，能够清晰地传达出作者的意图和教学理念，充分体现了国际中文教育的学科特色，能够有效地激发学习者的学习兴趣。

李丹副教授则从教学过程中的细节出发，对参赛作品进行了分析。她提出，虽然整体上作品已经非常出色，但在细节上还有待完善。例如，可以进一步细化教学步骤，对教学内容进行适度删减，形成更为流畅的教学流程。她还建议参赛者在未来的教学设计中尝试更为多样化的教学方法，以适应不同学习者的需求。

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