为全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，坚持“立德树人”根本任务，聚焦教学创新，提升教师教学创新能力，打造一流课程。兹定于12月2日下午14:00，在文学院大会议室举办2022年文学院教师教学创新比赛。

一、参赛要求

请参赛教师对标《关于举办第三届全国高校教师教学创新大赛的通知》要求（尤其是附件中的“评分标准”），准备以下材料：

（1）15分钟的教学设计创新汇报。参赛教师要结合教学大纲和教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报，并回答现场专家评委的提问交流，提问交流环节不超过10分钟。

（2）教学创新成果报告1份。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的真实问题。报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。

（3）课堂教学实录教案及课件2份。两个1小时的完整课堂教学实录（拟录制）对应的教案和课件。

请参赛老师于12月1日中午之前将相关材料交院教务办。

二、激励措施

本次比赛设一等奖1名、二等奖2名，优秀奖若干，获奖者将予以一定物质奖励，并在校级教学比赛中予以优先推荐。

三、注意事项

（1）教师教学创新比赛较原来的课堂创新比赛规则有较大改变，请务必对标《关于举办第三届全国高校教师教学创新大赛的通知》要求，尤其是附件中的“评分标准”进行材料撰写和准备。

（2）参赛教师应保证教学创新设计相关材料的真实性、原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

文学院    

2022年11月22日