2026年5月19日下午，著名作家、鲁迅文学奖得主、广西大学田耳教授应邀走进我院，做客“名家讲坛”，为我院师生带来题为《自言自语时的孤独与狂想》的专题分享。本次活动由西北大学文学院、社科处联合主办，文学院陈晓辉教授主持，关峰教授、苏岑博士、雷勇博士担任与谈嘉宾，校内众多师生及校外文学爱好者到场聆听交流。

讲座伊始，田耳教授以个人文学成长经历为引，回顾早年参与的小学语文“童话引路”教改实验。他谈到，这种沉浸式故事训练模式培育了自身最初的叙事语感与文学想象力，也为其后续创意写作教学理念奠定基础。结合自身深耕基层、体察市井的生活阅历，田耳教授分享了个人创作路上的坎坷与感悟。他强调，生活是文学创作的根本，创作者不可脱离现实，人间烟火与世俗人情是珍贵的创作素材，唯有扎根真实生活，才能打磨出有温度、有质感的文学作品。

在核心教学环节，田耳教授围绕小说叙事逻辑展开细致讲解。他以传统叙事结构“起承转合”为基础，打破固化创作思维，结合中外经典文学文本，剖析多种小说结尾的创作变式。为降低初学者的写作入门门槛，他独创故事分级评价体系，从叙事逻辑、语言表达、思想立意多维度评判文本质量。同时，他还介绍了“四句话概括故事”“盲盒筛选素材”等简易实用的教学和训练方法，以适配不同基础的创作者，帮助初学者搭建叙事框架，把控故事节奏，完善创作逻辑。

针对当下青年创作者的写作通病，田耳教授作出精准剖析。他指出，当代青年写作普遍存在自我沉溺、脱离现实、内容同质化等问题，过度依赖主观空想，忽视现实观察。他辩证阐释了天赋与技巧的关系，提出写作技巧可通过系统训练不断精进，而创作天赋则决定创作者的创作上限。他建议青年学子跳出主观臆想，主动深入社会调研，锻炼观察与访谈能力，在真实生活中积累原创素材，摒弃空洞虚无的创作模式。

讲座尾声的交流互动环节，在场师生积极提问、踊跃探讨，现场研讨氛围浓厚。田耳教授结合自身创作经验与作品案例逐一答疑解惑，语言平实通俗，文学见解独到深刻，让在场师生切实体会到生活与文学创作的内在联结。

本次讲座兼具理论深度与实践价值，清晰梳理了小说创作的基础概念与核心逻辑，为师生拨开创作迷雾。不仅丰富了校园人文氛围，拓宽了学生的文学创作视野，还为我院优化创意写作课程、培育文学专业人才提供有益借鉴，助力院内文学创作事业高质量发展。