5月15日下午，香港中文大学语言学及现代语言系讲座教授、博士生导师，中国社会科学基金重大项目“形式语义学的汉语研究及形式语义学理论创新”首席专家潘海华教授应邀做客西北大学“侯外庐学术讲座”第五百二十三讲，作题为“汉语流水句的语义基础”的专题讲座，为在场师生带来一场兼具理论深度与前沿视角的语言学学术盛宴。本次讲座由国际中文教育系杨炎华副教授主持，国际中文教育系系主任冯鸽教授进行与谈，四十余名硕博研究生参加。

讲座中，潘海华教授围绕汉语流水句内在结构判定这一核心议题，层层递进展开深度剖析。他指出，汉语流水句形式上为话题述题结构，既可以由单一话题统领多个述题，也可实现多话题结构并置或嵌套；其底层逻辑是由主项及谓项组合而成的逻辑二元结构，话题与述题通过“函数运用原则”的语义组合形成命题，二者存在紧密的语义关联。

在跨语言对比层面，潘教授对比了汉英语言差异：英语在形式—语义上严格对应，谓项受限为动词短语；而汉语谓项形式更为灵活，名词短语、动词短语、形容词短语、介词短语乃至主谓结构均可充当。他创新性地提出，汉语流水句并非简单零句并置，而是语义组合下命题之间的有序并置，且命题构建需严格遵循“话题允准条件”的语义限制，为流水句的语义研究提供了全新理论框架。

整场讲座逻辑严谨、内容详实，将前沿形式语义学理论与汉语本土语言现象深度结合，既有宏观理论建构，也有微观结构解析，让在场师生深刻领略到汉语语言的精妙与语言学研究的魅力。本次讲座有效拓展了国际中文教育方向学子的学术研究思路，为后续语言理论研究与中文教学实践奠定了坚实基础，营造了浓厚的学术交流氛围。