2025年11月19日，为全面贯彻落实陕西省“1+3+4”通识课程改革精神，我院召开《大学语文》课程改革工作推进会。西北大学副校长曹蓉、教务处处长李剑利，校教学督导吴宝玲教授，课程首席专家李浩教授，教务处、文学院相关负责人及课程组全体教师参加了会议。会议由文学院党委书记姜宇主持。

会议指出，承担全省《大学语文》课程改革任务，是贯彻省委省政府建设高等教育强省的重要部署，是省教育厅对我校文学学科底蕴与教学实力的高度信任，也是彰显我校文科风采、推动教育教学改革的重大机遇。此项工作意义重大，时间紧迫，必须凝聚共识，集智攻关，打造代表我校水平、引领全省的标杆课程。

会议首先由文学院教学副院长陈晓辉详细传达了省教育厅的最新精神与要求。本次改革核心在于课程内容与教学方法的创新升级，采用“两步走”的建设模式。新课程将突出“课程思政、立德树人”主线，强调核心的实践能力，并注重结合AIGC等人工智能技术，开展分专业、多模态的差异化教学，全面提升学生的语言运用能力与人文素养。

教务处处长李剑利介绍了项目背景，表示该课程是学校2025年重点攻关项目，教务处将在政策、经费和技术保障上提供全方位、强有力的支持，为课程团队“装台搭台”，确保改革工作顺利推进。

课程首席专家、长江学者李浩教授从历史纵深和时代前沿的视角，强调此次改革应深刻思考课程的定位，着力体现与中学语文的差异性，重在培养学生的高等中文阅读、批判思维与创新表达能力。他特别指出，在人工智能时代，课程改革必须与时俱进，将新技术作为提升教学效能的助手，切实提升学生综合能力。

文学院院长谷鹏飞表示学院将成立专项工作组，由李浩教授担任首席专家，全力做好统筹协调与服务保障工作，确保各项任务落实落细，并以此为契机，巩固和扩大学院在《大学语文》教育教学领域的全国性影响力。

最后，副校长曹蓉教授作总结讲话。她对前期付出辛勤努力的老师们表示感谢，同时强调全体成员要深刻认识承担此项任务的光荣与使命，将课程录制视为展现个人教学艺术与学术积淀的宝贵机会，准确把握“高阶性、创新性与挑战度”的课程建设总要求，明确知识、能力、价值三位一体的课程目标，积极探索教学创新，突出西北大学的特色与亮点，打造出一门具有广泛影响力的精品课程，为陕西高等教育强省建设贡献西大智慧。

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